Дисциплина и как правильно обращаться с 7-летним с поведением / упрямством и плачем за все

У меня была эта проблема с дочерью моей подруги, заметьте, я был с ней около 3 лет, и у меня, кажется, есть дискуссия о том, как ее дочь не слушается и не уважает то, что ей говорят, или драматична, когда дела не идут ее путь. Поскольку я не ее отец, мне просто трудно навязывать какую-либо дисциплину, и я не злюсь и не кричу на нее, но все, что я могу сделать, это попытаться говорить и иметь общение, которое отразит некоторый логический смысл для моей подруги и дочь.

В течение тех лет, что я был рядом, я чувствую, что ей всегда давали, прежде оба родителя, то, что она хотела, потому что она была единственным ребенком, и по этой причине она скулит или плачет, когда мы говорим ей «нет» или пытаемся поговорить с ней. ей о дисциплине. Она умная маленькая девочка, которая ведет себя в школе, имеет отличные оценки, участвует в одаренной и талантливой программе, и мы никогда не получаем никаких жалоб от учителей.

То, что я заметил, и не только по тому, как мой значимый друг стал бы ее родителем (что я презираю, но и меняется, когда мы общаемся и понимаем / уважаем наши разные точки зрения), - это то, как большинство родителей в настоящее время дают ребенку смартфон отвлекать, успокаивать, развлекать или просто использовать в качестве награды. Мы ограничили или пытались внедрить использование устройства только в течение часа или около того, даже если мне действительно не нравится идея о том, что Youtube или игры являются своего рода вознаграждением.

Раньше она плакала из-за телефона, а моя девушка передавала его. Теперь это все еще то, о чем она просит каждый день после школы, но ей это не так легко дать, и она рассчитана на то, чтобы она застряла на нем часами и заплакала, когда ее забрали. Теперь она сотрудничает, когда ей говорят, чтобы передать его.
Что мне сейчас трудно помочь в воспитании детей, так это то, как она должна плакать за все.

Я понимаю, что она девушка, которая может быть более чувствительной или эмоциональной, но если мы идем в ресторан, который ей не нравится, или в магазин в торговом центре, который, как она знает, предназначен для ее мамы, она скулит / плачет и даже после того, как в парке, скажем, 2 часа, катаясь на велосипеде и находясь на игровой площадке, как только мы даем ей понять, что пора уходить, она плачет и кричит, и это очень расстраивает.

Она делала это раньше в ресторанах, с видеоиграми и тому подобными вещами, и я полностью понимаю, что дети просто хотят продолжать играть и веселиться. Она будет плакать о том, что проиграла в настольную игру, она будет плакать, чтобы не ждать ее во время ходьбы, и она на своем велосипеде, или если она не может крутить педали в гору (она сильно преувеличивает), из-за потертости, упасть, не желая переключаться. телеканал, посылая ее в свою комнату, чтобы посмотреть телевизор / фильм, не желая спать в ее комнате, пока мы находимся в гостиной, плачем или кричим, потому что мы переключаем песню по радио и т. д. Мы разговаривали с ней о понимание того, что плач - это не то, что позволит ей справиться с этим, и что, если она не поранилась, поскольку дети подвержены травмам, она не должна плакать за все.

Она также склонна не подчиняться, когда что-то просят или ей говорят что-то сделать, например, поднять обувь, переодеться и т. Д. И я думаю, что она не уважает свою мать как авторитетную фигуру. Ей можно сказать 3 раза, чтобы она сделала что-то и честно, как будто ее нужно ругать ежедневно. Не бывает ни одного дня, когда ее мама не добирается за ней из-за повторения и необходимости повторять тоном разочарования / расстройства после того, как ее несколько раз говорили / спрашивали спокойным тоном.

Я пыталась объяснить своей подруге, что ее дочь знает, что наказание, будь то обоснование или устранение привилегий, никогда не оставлено в силе, и что она знает, что она может сбежать в конце дня ... Я знаю, что в школе, с ее бабушкой, и ее отец, она, кажется, находится в лучшем состоянии и ведет себя менее избалованным / глупым. Я, честно говоря, не хочу делать из нее солдата и быть строгой, чтобы она не была ребенком.

Мне действительно нравится спрашивать ее о ее школьном дне, пытаться учить ее новым вещам, тем более что мое наказание в детстве было в том, чтобы пойти в мою комнату и взять книгу и сидеть там около часа, будь то словарь, энциклопедия, Библию, затем написание резюме или краткого эссе по математическим задачам, повторение написания таблицы умножения, но мой отец заставлял меня учиться или читать без телевизора.

Мне также не нравится рассказывать моей девушке, как она должна дисциплинировать или воспитывать свою дочь. Позвольте мне просто добавить, что моя подруга ожидает (у нас будет девочка в 2 месяца, с божьей помощью), и я знаю, что для меня это будет благословением, но жестким и интересным изменением жизни, и что я с нетерпением жду прибытие моей принцессы

Луис, я думаю, что вы получаете довольно карательные ответы здесь, и я хотел бы ответить на ваш вопрос из более позитивного места.

• Сядьте со своей девушкой и спросите, сколько поддержки она хотела бы. Она может хотеть некоторых или ни одного и до тех пор, пока вы не получите «разрешение», и, если это не ваша личная собственность (ваши вещи - ваши правила), вы должны держаться подальше от этого. Это может быть причиной того, что вы решили не жить там.
• Если ваша подруга согласилась, что вы можете участвовать (в некоторой степени - я бы не стал подвергаться физическому наказанию ни с одним ребенком, особенно с ребенком, не являющимся вашим биологическим ребенком), тогда предложите вам обоим поговорить с ее дочерью вместе.
• Выключите телевизор и устройства, прежде чем говорить (под этим я подразумеваю, что мама разговаривает, а вы сидите рядом с ней в поддерживающем соглашении) и спокойно предлагайте это, потому что у дочери были некоторые проблемы с прослушиванием и сотрудничеством, что произойдут некоторые изменения в рутине.
• Затем запишите «правила» и изучите их вместе. Правила могут заключаться в том, что все домашние дела выполнены и / или вся школьная работа завершена к удовлетворению ее мамы. Они могут включать в себя то, что каждый раз, когда ее просят выключить устройство и он не слушает, она теряет несколько (3-5) минут от своего ограничения времени в следующий раз, когда у нее есть устройство. Правила должны включать максимальное количество минут / периодов по неделям и по дням. Эти ограничения установлены ее мамой.
• Согласитесь, что вы все поможете позитивно провести время с помощью активного отдыха, настольной или карточной игры. Возможно хорошее поведение может купить ее дополнительное устройство или время телевизора после недели слушания. Возможно, плохое поведение уменьшает количество на следующей неделе.
• Я предлагаю периоды времени, которые справедливо установлены - если она готова к школе и есть время - она ​​может играть по Х минут. Когда она приходит домой из школы и выполняет одну домашнюю работу, у нее может быть X минут. Вы поняли идею. Раздели его на целый день, чтобы у нее всегда было на что поработать.
• Сделайте так, чтобы дочь решила, получит ли она все / большинство / немного или нет времени с предметами, которые она хочет. Вы можете сочувствовать ей. «Жаль, что вы слишком долго оставались на iPad и не слушали, потому что сегодня у нас нет на это времени. Вместо этого давайте покататься на велосипеде».

Возможно, вам придется убрать пульты и заблокировать устройства, если она не хочет сотрудничать, но пока вы не попробовали позитивный подход, имхо, вам не следует убирать все из ее комнаты или что-либо подобное этому.

Я не знаю, читали ли вы когда-нибудь истории про Астерикса. В одной книге, куда они отправляются в Испанию, лидер сына испанца также делает подобные вещи.

Каждый раз, когда сын испанского короля хочет идти своим путем, он останавливается, говорит что-то вроде: «Я перестану дышать, пока не получу, X, Y или X, и каждый раз, когда все, что говорит его отец, когда он делает это, как колоритно» его дыхательные упражнения делают его щеки.

Если вы даете детям возможность пробиться сквозь слезы, вы не должны ожидать, что они не воспользуются этой силой. Дети должны знать, что они все еще дети, а вы все еще родители.

Может быть, вы должны просто позволить своему ребенку плакать, если он делает это публично, пытаясь опозорить вас. После нескольких раз плача безрезультатно, вы можете научить его, что вы все еще его родитель, вы все еще не лучше, и весь плач в мире не изменит этого.

Не давайте своему ребенку такой силы.

Каждый раз, когда они играют.

1. Уберите там игрушечную / игровую систему, если у них есть 1 место, куда они не могут попасть.

2. Будьте настойчивы и используйте повышенный голос, чтобы сказать им, чтобы они ничего не делали. (большинство людей не согласятся, что пощечина - правильный путь, но если ребенок подвергнет себя глупым действиям, я не согласен.

3. Дайте ей сломанный телефон, создайте фальшивый спор о деньгах, а затем используйте обман, как ваш ребенок поступает с вами, и скажите, что телефон сломан, и мы не можем позволить себе новый, сначала убери ее от зависимости от телефона.

4. Что касается всегда плакать и т. Д. Вы уверены, что это не связано со стрессом / хулиганом в школе?

5. Последнее действие - обратная психология, игнорируйте ее плач, если только она не пострадает физически, она в конечном итоге получит сообщение, что оно больше не работает, изменит свою школу, так как это будет иметь один из двух эффектов, заставит ее плакать и умолять остаться там, где она или она будет счастлива двигаться.

6. Не делает, как говорилось, опустошает ее комнату, за исключением школьной одежды, кровати, оставляя одну книгу и делает ее очень трудной для понимания, например, математика в комнате, это научит ее уважению к предметам, вы говорите, если хотите наверняка Что нужно, вы должны научиться уважать поставщиков этих предметов и убедиться, что вы усвоили урок, на этой неделе мы зададим вам 10 вопросов из главы 1 этой книги, и ваши предметы будут конфискованы до тех пор, пока вы не закончите каждую главу, и если вы не подчиняться вам предметы будут конфискованы в течение следующей недели каждый раз.

7. Системы наказания работают, но в то же время вам нужно найти способ улучшить образование и рассуждения вашего ребенка, чтобы они могли выучить новые уловки, пытаясь эмоционально вас шантажировать, таким образом вы по-прежнему играете вспомогательную роль, но в то же время позволить ребенку развиваться. Вы можете не согласиться с моими методами, но повышенный голос, контролируемые эмоции (быть холодным по отношению к ней вместо обычного теплого «я», ложные споры и другие вещи могут быть использованы для достижения желаемого результата, я бы использовал этот привкус, но он нахмурился на этих дни, но именно поэтому у нас так много дегенератов и создателей проблем, влияющих на прогресс наших классных комнат.

8. Прочитайте все о родительском местонахождении и заблокируйте свой телефон с помощью пин-кодов.