Должны ли мы дать бесплатные карманные деньги детям?

Обычно родители дают детям карманные деньги, но должны ли мы давать им карманные деньги бесплатно?

Я думаю:

• Дайте им среднюю сумму карманных денег, по сравнению с их друзьями / одноклассниками
• Если они хотят тратить больше, им придется зарабатывать их, занимаясь домашней работой по дому.
• Нужно помешать бабушкам и дедушкам отдать им карманные деньги. Бабушка и дедушка могут быть очень испорченными.

Пособие или карманные деньги - это больше, чем просто давать детям деньги на покупку вещей.

Во-первых, это дает им некоторую степень контроля над своей жизнью, если вы позволяете им тратить ее без особых ограничений (то есть они хотят, чтобы игрушка, которую вы считаете глупой, не покупали для них, они откладывали на нее). Дети ценят это чувство контроля, даже если оно довольно маленькое.

Во-вторых, дети должны научиться экономить и планировать, а также как ценить деньги. Дети, у которых просто куплено все для них (будь то «много» или «немного»), не учатся копить на вещи, которые им действительно нужны, и не учатся выборочно выбирать вещи, которые будут иметь большую ценность. Они просто получают то, что вы готовы купить в тот момент. Предоставление им пособия помогает учить их этим вещам, особенно если это достаточное пособие, чтобы покрыть не только конфеты и игрушки.

Мое мнение заключается в том, чтобы дать детям пособие, которое растет по мере того, как они растут, как в долларовом выражении, так и в том, что они ожидают купить за него. В начальной школе мои дети получают небольшое пособие, которое растет с каждым годом, но в основном на игрушки / закуски.

В средней школе, возможно, мы добавим некоторое «продовольственное» пособие и позволим им делать выбор в отношении того, что они делают на обед. Они могут упаковать обед (за наш счет) и сэкономить деньги на еду, или они могут купить в школе с их пособиями. Закуски и тому подобное тоже происходят из этого. Мы также начнем добавлять одежду в.

В старших классах они полностью добавят «одежду» к этому пособию и снова получат большее пособие, чтобы компенсировать это. Мы добавим к их пособию то, что мы тратим на одежду за год, и позволим им выбирать - тратят ли они то же самое на одежду, больше или меньше, понимая, что остальное (плюс или минус) идет на то, что они тратят на другие вещи ,

Мы также будем искать другие вещи, чтобы добавить к их компетенции; возможно, деньги на деятельность (подумайте после школьного футбола, гимнастики и тому подобного).

Идея состоит в том, чтобы научить их оценивать компромиссы в «безопасной» среде. Это то, чего я никогда не учила хорошо, так как в детстве у меня были очень маленькие пособия; но я думаю, что важно учиться в этом возрасте.

Я специально отделяю это от денег на домашние дела. Мы сейчас не платим за работу по дому; выполнение работы по дому ожидается и необходимо для семьи, а не то, что должно быть связано с деньгами. Мне не платят за это, моей жене не платят за это, так что мои дети тоже. Если есть что-то необычное, что они предлагают сделать вместо того, чтобы мы наняли кого-то, или если им нужны деньги и они хотят сделать дополнительную работу, чтобы получить это, мы рассмотрим это - но не обычные и привычные вещи (блюда, газон, прачечная и т. д.), а также «ремонт дома», который мы обычно делаем.

Я думаю, что здесь разумно использовать другой подход - что полезно учить детей ценности зарабатывания денег на работе - я просто не считаю правильным подход к обучению их необходимости выполнять основную работу на благо семьи.

Мы даем нашим детям комиссионные. Оплата зависит от работы.

Дошкольное, мы даем небольшую стипендию по хозяйству.

Начиная примерно с 6, мы прекращаем стипендию для работы по дому. Когда они работают сверх обычной работы по дому, им платят так же, как если бы мы наняли кого-то для выполнения работы (за вычетом наших расходов - скажем, газа, который мы предоставляем для стрижки газона). Когда они становятся старше, сумма, которую они хотят / нуждаются, выходит за рамки того, что удобно для нашего бюджета, и им приходится начинать искать работу вне дома.

Изменить: Поскольку дети зарабатывают деньги, мы ожидаем, что они берут на себя большую часть своих собственных расходов из этих денег. Это означает, что мы можем платить рыночные ставки, живя по фиксированному бюджету, поскольку большая часть заработанных ими денег - это деньги, которые в противном случае нам пришлось бы тратить на них.

Мы оставляем миску с переменами и не заявляем, что дети не могут взять ее, когда захотят. Наша цель при этом состояла в том, чтобы уменьшить привлекательность денег в целом и попытаться заставить их сосредоточиться в первую очередь на потребностях и ограничениях.

В их случае не так много, для чего им нужны деньги. Им 5 и 7, так что не слишком далеко от возраста ваших детей. Им нравится получать закуски из школьных закусочных раз в неделю, и мы не заставляем их ничего делать для этого. Но мы не обязательно даем им столько денег, сколько напоминаем, чтобы они достали их из чаши. Мы объяснили, что они могут взять 1 доллар и поделиться, или 2 доллара и получить по одному для каждого из вас, но у вас быстрее останутся деньги. Они почти всегда хотят делиться, и до сих пор не удосужились взять больше, чем им нужно.

Что касается «карманных денег» - Лично я не думаю, что детям нужно носить с собой карманные деньги, пока они не достигнут того возраста, когда они могут оказаться в затруднительном положении, а небольшие карманные деньги могут их развязать. Дети имеют привычку хвастаться или не быть осторожными, поэтому ношение карманных денег без обозначения может привести к их ограблению или мошенничеству или заложит основу для того, чтобы они могли покупать легкомысленные вещи, потому что у них есть деньги на них, и у них нет никаких причин не делать этого. , Естественно, это зависит от того, как вы их воспитываете. Но я бы никогда не предположил, что ребенок, независимо от того, как он вырос, находится вне угрозы принятия плохих финансовых решений.

В китайской культуре, или, может быть, это просто американизированная китайская культура, особые случаи получают красные конверты, в которых, как правило, есть деньги. Что эти деньги за изменения в зависимости от того, кого вы спрашиваете. Для меня я даю красные конверты как способ сказать «эти деньги за то, что вы выберете» без права вето. Очевидно, что это имеет пределы. Я не позволю им купить крэк с этим. То, что мы видели, это то, что в целом у наших девушек есть деньги в красных конвертах, которые они могут взять с собой, если захотят. По большей части, они никогда не делают. Единственный раз, когда я видел, как они хотят использовать свои деньги в красном конверте, это когда проезжает грузовик с мороженым. Это самая близкая вещь, которую мы должны положить в карманные деньги, и до сих пор они не злоупотребляли ею.

Мы не делаем всю работу по дому ради денег, потому что хотим сосредоточиться на том, чтобы они делали работу по дому, чтобы помочь. Они занимаются домашними делами, некоторые отвратительные, и мы разговариваем с ними, пока мы все работаем вместе. Мы хотим, чтобы они поняли, каково это выполнять работу по дому, и представить, каково это - быть единственным, кто выполняет работу по дому, в то время как все остальные ничего не делали. Кроме того, мы хотим, чтобы они идентифицировали различия в отведенное время, когда вы выполняете работу правильно, эффективно, а не небрежно и имеете больше времени для веселья, вместо того, чтобы хандрить и тратить всю ночь, когда вы могли бы выполнить работу за 2 минут и было 2 часа, чтобы играть. Это уместно, потому что, если вознаграждение было деньгами, это могло бы развить представление о том, что каждое неудобство, которое они обращают в доме, заслуживает вознаграждения наличными,

Таким образом, бесплатно получить карманные деньги, если они не ведут себя безответственно с этими карманными деньгами. Кроме того, это зависит от того, регулярно ли они получают карманные деньги, так как от ответственности сложнее, если ваши карманные деньги вернутся, как только они будут потрачены.

Что касается зарабатывания денег через вас как родителя - ну, я вижу, что это больше работы, чем она стоит. Я привел своих детей на работу со мной. Они видят, как ужасно зарабатывать на зарплате ... но это тема другого обсуждения.