В каком возрасте ребенок должен одеваться?

В каком возрасте дети обычно могут (и хотят) одеваться? Нашей дочери два с половиной года, она может снимать и снимать штаны и снимать рубашку, но не может надеть рубашку на себя. Она может снимать и снимать ботинки на липучке и снимать носки, но когда дело доходит до надевания носков, ее ударили. И хотя она иногда проявляет очень острый интерес к «делай сам», чаще она хочет, чтобы мы помогли одеть (и раздеть) ее.

Когда нам следует ожидать, что она станет достаточно взрослой, чтобы сама справиться с этими задачами? Мы не возражаем против этого в этом возрасте, но мы также считаем, что полезно поощрять ребенка регулярно пытаться выполнять задачи самостоятельно без посторонней помощи.

Дети все разные. Я был бы удивлен, если бы 2 года полностью одевали / раздевали его / ее себя все время. Я был бы удивлен, если бы 6 лет не делали так.

Если вы хотите поощрять самодевание, купите самую легкую в использовании одежду: туфли на липучке, эластичные брюки, рубашки, которые застегиваются или застегиваются, а не натягиваются через голову.

Как сказал HedgeMage, все дети разные, но вы можете посмотреть здесь: http://www.babycenter.com/0_toddler-milestone-self-care_6503.bc для общей идеи. Там говорится, что в вашем возрасте ребенок уже сможет снять свою одежду, но только после 3 или даже 4 лет он сможет одеться сам.

Существует много разных уровней двигательных навыков, осознания тела / схемы и навыков зрительного моторного восприятия, необходимых для различных аспектов раздевания / одевания. Совершенствование всех этих навыков не может быть завершено до 3-4 лет. Тем не менее, у меня есть предложение поощрять ее «следующий шаг» в каждом задании.

В терапии мы используем «обратную цепочку», чтобы развить навыки сложным, но достижимым образом. Эта стратегия требует анализа каждой задачи в обратном порядке и того, чтобы ребенок делал последний шаг в процессе, пока этот шаг не станет квалифицированным. Затем добавьте предыдущую задачу в качестве следующего шага. Продолжайте задом наперед, пока вся задача не будет легко выполнена.

Пример надевания носков включает: Шаг 1: наденьте носки на пятки, и ребенок подтянет ногу; Шаг 2: Остановитесь до того, как пятка и ребенок закончат; Шаг 3: Наденьте носки прямо над пальцами ног.

Снятие рубашки может включать: Шаг 1: Снимите рубашку, оставляя верхнюю часть головы, чтобы ребенок мог ее снять; Шаг 2: оставьте рубашку на уровне носа и попросите ребенка снять; Шаг 3: оставьте рубашку на уровне шеи, чтобы снять ее; Шаг 4: Удалите только одну руку, а ребенок удалит вторую руку.

С помощью этого метода можно научить любой задаче одеваться, и она двигает ребенка от успеха к успеху, предоставляя множество возможностей для практики, празднования и развития.

Ваша дочь звучит прямо на ходу. Я думаю, что важно продолжать позволять ей попробовать, даже если ей это не удастся. Я видел, как родители говорили «она не достаточно взрослая», чтобы что-то делать, поэтому они всегда делают это для нее, а потом удивляются, почему, когда она «достаточно взрослая», она вдруг не знает, как это сделать.

Я думаю, что дети должны начать одеваться в возрасте 2 с половиной лет. Но родители всегда должны учить детей.

Мои дети смогли раздеться в 2 года. К 2,5 годам они могли надеть брюки, носки, брюки, шапку. Я купил их Shoosey, чтобы научить их завязывать шнурки (но это было, когда им было 3 года)