Наша дочь стала приучать к горшку почти два месяца назад. Она была очень хороша с очень небольшим количеством несчастных случаев (возможно, один раз в неделю или два). Две недели назад у нее произошла массивная регрессия. Теперь она чаще мочит свои штаны, чем нет, вероятно, в 85% случаев. Теперь она пойдет к горшку, только когда мы уговорим ее конфетой в качестве награды. Она не пойдет с конфетами в качестве вознаграждения за свой собственный стимул, только с уговорами. Когда мы спрашиваем ее, почему она продолжает это делать, она говорит, что ей очень весело ходить в горшочек.
Она готова? У кого-нибудь есть подобный опыт? Какие решения существуют, чтобы побудить ее пойти самостоятельно?
potty-training
Джеймс
источник
источник
Ответы:
Она готова?
BabyCenter предлагает контрольный список, который вы можете просмотреть, чтобы узнать, готов ли ваш ребенок к горшку.
Учитывая, что вы уже приучили ее к горшку, я думаю, она отвечает физическим и когнитивным «требованиям» к горшку. Поскольку она была очень успешной (случайность раз в две недели или около того), я бы также предположил, что она отвечала поведенческим требованиям.
Не зная всех деталей, я все равно хотел бы предположить, что да, ваша дочь готова.
Почему у нее сейчас проблемы?
Приучение детей к горшку с регрессом является довольно распространенным явлением. Дети снова начнут мочить свои штаны по разным причинам:
Иногда бывает трудно определить, в чем причина, поэтому вы должны попытаться решить все ваши проблемы. Однако, похоже, что у нас есть довольно хорошее представление о том, почему ваша дочь перестала пользоваться горшком: это скучно, и она предпочла бы заниматься своими забавными вещами.
Итак, теперь вам придется относиться к этому как к поведенческой проблеме. Твоя дочь теперь знает, что не стоит больше мочить штаны. Она знает, что ей нужно перестать играть, когда ей нужно пойти в горшок. Вместо этого она отказывается.
Что я могу сделать?
Тебе придется навязать какую-то последовательность своей дочери. Поскольку она отказывается идти по собственному расписанию, я бы начал заставлять ее работать по вашему выбору.
Каждые [X] часы вы можете заставить ее остановить то, что она делает, и вместо этого отправиться в горшок. Она не может спорить или продолжать играть (или делать что-либо еще). Ей просто нужно идти. Если она отказывается, вы можете использовать вашу существующую систему дисциплины. Как правило, не рекомендуется дисциплинировать ребенка во время приучения к горшку, но технически она уже приучена к горшку и теперь плохо себя ведет.
Этот метод, однако, очень контролирующий и на самом деле не настраивает вашу дочь на независимый успех. Это может сработать, но было бы лучше привить своей дочери мотивацию заботиться о себе без вашего контроля.
Один из способов сделать это - использовать концепцию типа простой стикерной диаграммы. Если ваша дочь использует горшок, не намочив штаны, она получает наклейку (и, возможно, немного конфет). Если у нее есть наклейка, когда она в последний раз ходила в горшок, тогда она может выбрать, когда пойти в горшок в следующий раз (что может быть, когда ей не так весело). Если она смачивает свои штаны (без наклейки), то она должна идти в следующий раз, когда вы скажете ей.
Лично я бы выбрал наиболее неудобные для нее времена, чтобы она узнала, что лучше делать это самостоятельно! Если вашей дочери разрешено смотреть телевизор, например, середина или конец эпизода - самое подходящее время, чтобы отправить ее в горшок. Вы можете иметь дело с более похожими на истерику поведением или аргументами в это время, но если вы можете спокойно сообщить ей, что она могла бы подождать, если бы заработала свою звезду, то я думаю, что сообщение будет донесено.
Если она попытается уйти, когда вы скажете ей об этом, но не сможете (потому что ей это не нужно), то я все равно буду считать ее успешной (получит наклейку). Если это не станет проблемой, когда она постоянно намочится через 10 минут после того, как вы заставили ее сесть, нет никаких оснований не считать попытку успешной.
Еще одна хитрость, которая может помочь, - получить электрический таймер для яиц. Вы можете получить один довольно дешевый (недавно я купил его за 6 или 7 долларов в Target), и они позволяют вам устанавливать таймеры для более длинных отрезков, чем обычные таймеры для яиц. Чтобы использовать таймер, я бы установил его на 2-3 часа и объяснил вашей дочери, что, когда таймер сработает, она должна пойти в ванную, если она в этом нуждается. Тревоги на таймере может быть достаточно, чтобы вытащить ее из того, на чем она так сосредоточена. Это более пассивный трюк, и, возможно, он не будет успешным, если ваша дочь умышленно решит не идти, в отличие от некоторых детей, которые по забывчивости не уходят.
источник
В конечном счете, вы сталкиваетесь с очень распространенной проблемой, которая будет повторяться много раз в течение жизни вашей дочери: убедить ее, что она хочет что-то сделать вместо игры. Горшок, обедай, ложись спать, чисти зубы, что угодно: играть гораздо веселее, чем все эти вещи, верно?
С горшком является дополнительным фактором, который вы не можете сказать ей, когда пришло время горшок. Вы можете ввести искусственные времена, но в конечном итоге вы находитесь в лучшем положении, когда она понимает, что ей нужно идти и делает. Если она явно слишком молода, чтобы понять это, то она, вероятно, не совсем готова к небольшому поезду, и вам нужно решить, пора ли вернуться на какое-то время к подтягиванию или пройти через это.
Я не думаю, что внешние мотивы действительно сработают, если только вы не вернетесь к раннему незначительному обучению. Мы не сочли полезными внешние мотивы для того, чтобы идти, когда нашему сыну нужно идти, они также были полезны для того, чтобы ему было удобно ходить и осознавать, что он может идти, особенно с какашками. На самом деле понимание того, что ему нужно идти самостоятельно, заставило его захотеть.
Что сработало, когда у него иногда возникали проблемы: ожидание, что он будет нести ответственность за помощь в уборке в случае аварии. Мы относились к этому точно так же, как мы относимся к нему, разливая - преднамеренно или случайно - его напиток или его хлопья с молоком или что-нибудь еще. Мы не обвиняем его, мы не стыдим его, мы просто просим его взять полотенце и почистить его; и если он явно слишком большой, чтобы его можно было починить (например, целый галлон молока или что-то в этом роде), мы помогаем сдержать его, но ожидаем, что он выполнит значительную часть работы.
Таким образом, для несчастных случаев, связанных с горшком, это зависело от вида несчастного случая. Попав в аварию, он заходит в ванную, пытается убедиться, что все прошло, затем меняет нижнее белье и брюки (а также рубашку или носки, если необходимо) и кладет их в корзину (мы держали одну возле гостиной для этой цели) , Затем он достает полотенце и убирает все на полу. Это не всегда работает идеально; он часто очень расстраивался из-за аварии, хотя мы были очень осторожны, чтобы никогда не обвинять его или не стыдить его - мы относились к этому так же, как к моей жене, если бы она уронила стакан воды на пол. Мы помогали ему, если он нуждался в помощи, но только настолько, чтобы вернуть его в нужное русло. Несчастные случаи с какашками (которые были для нас большей проблемой, так как он несколько недель испытывал трудности с какашками), он получил немного больше помощи, так как мы хотели промыть нижнее белье,
Это помогло нам обоим, потому что это уменьшило объем работы, которую нам нужно было сделать - что уменьшило нагрузку на нас, - а также сделало его ответственным за свои действия. Это привело к тому, что он решил чаще ходить в ванную, что на этом этапе (через 4 месяца) означало, что у нас почти нет несчастных случаев. И если он решает время от времени не обращать внимания на свой мочевой пузырь, он знает, что делать, чтобы его починить - и обычно даже не нуждается в привлечении нас.
источник